Tejada Romaní, María MargaritaBando Coronel, Karol LizbethLoayza Portal, Ronald JoseRayme Villanueva, Angie MargaritaSallo Cano, Sandra2022-12-162022-12-162022-12https://hdl.handle.net/20.500.12905/2037Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.El presente trabajo de investigación fue desarrollado bajo la técnica documental de tipo informativo con la finalidad de describir diversas fuentes de datos geográficos para la comprensión de los cambios producidos por el flujo migratorio en el espacio geográfico peruano. El objetivo es utilizar dicha información en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Básica Regular, y lograr que los estudiantes puedan desarrollar las competencias y capacidades de las áreas curriculares de Ciencias Sociales y Desarrollo Personal Ciudadana y Cívica. Asimismo, la consulta de fuentes permite a los estudiantes desarrollar capacidades cognitivas más complejas, ya que se muestran cifras migratorias que explican el impacto de la migración en diferentes ámbitos, siendo de suma importancia para lograr una mejor interpretación y visión sobre los cambios generados por el flujo migratorio en el territorio peruano.Capítulo I: Marco Teórico Conceptual -- Antecedentes -- 1.1 Fuentes de datos geográficos -- 1.1.1 Fuentes de datos estadísticos -- 1.1.2 Fuentes de datos escritos -- 1.1.3 Fuentes de datos visuales y audiovisuales -- 1.2. Flujo migratorio en el espacio geográfico peruano -- 1.2.1 Características sociales -- 1.2.2. Características económicas -- 1.2.3. Características culturales.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessFuentes de datos geográficosFlujo migratorioPerúEducación secundariaInvestigación cualitativainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02