Estrategias actuacionales para el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas aditivos en los Estudiantes de Tercer Grado “B” del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 6096 Antonio Raimondi del distrito de San Juan de Miraflores- UGEL 01

Maldonado Inga, Livia Rosa2018-06-252018-06-252015https://hdl.handle.net/20.500.12905/857Tesis para optar el Título de Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Primaria-spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAditivosPrimariaSan Juan de MirafloresLimaEstrategias actuacionales para el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas aditivos en los Estudiantes de Tercer Grado “B” del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 6096 Antonio Raimondi del distrito de San Juan de Miraflores- UGEL 01info:eu-repo/semantics/bachelorThesis