Estrategias lúdicas para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes con discapacidad intelectual del aula inicial de 4 años del Centro Educativo de Básica Especial “Los Viñedos” del distrito de Comas-UGEL 04

Azuero Paredes, Elva Rosa2019-01-022019-01-022015http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1182PROGRAMA DE FORMACIÓN EN SERVICIO Segunda Especialidad en Educación Especial-application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessHabilidades socialesEstrategias didácticasDiscapacidad intelectualEducación EspecialComasLimaEstrategias lúdicas para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes con discapacidad intelectual del aula inicial de 4 años del Centro Educativo de Básica Especial “Los Viñedos” del distrito de Comas-UGEL 04info:eu-repo/semantics/masterThesis