Estudio etnográfico sobre el desarrollo de valores morales a partir del uso de técnicas de dinamización de grupos en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Aplicación IPNM, perteneciente al distrito de Santiago de Surco UGEL 07

Briceño Vela, DanyAymara Pillaca, Milagros VirginiaRavines Toribio, Allison YajairaValentino León, Veronica YulisaVelásquez Pinto, María del Carmen2019-01-092019-01-092018https://hdl.handle.net/20.500.12905/1193FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Licenciado en Educación Primaria-spainfo:eu-repo/semantics/openAccessEtnografíaValores moralesDesarrollo socialAprendizaje colaborativoTécnicas de dinamización de gruposEducación primariaSantiago de SurcoLimaEstudio etnográfico sobre el desarrollo de valores morales a partir del uso de técnicas de dinamización de grupos en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Aplicación IPNM, perteneciente al distrito de Santiago de Surco UGEL 07info:eu-repo/semantics/bachelorThesis