Aplicación del taller “Si yo leo,…” basado en la propuesta metodológica de club de lectura de Jesús Arana palacios para mejorar los niveles de comprensión lectora de textos narrativos (cuentos) de los estudiantes del 3er grado de secundaria de la Institución Educativa “Fe y Alegría” N° 17, ubicada en el distrito de Villa el Salvador perteneciente a la UGEL N° 01

Herreros Rodríguez, MagallyCuriñaupa Chipana, OlgaHuaranga Miranda, Pamela Victoria CatherinPalomino Diaz, CamilaRamirez Miyasato, Elena MasaeTito Meza, Natalí Rosario2018-08-102018-08-102016https://hdl.handle.net/20.500.12905/1119Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Educación Secundaria especialidad: Lengua, Literatura y Comunicación. Programa de Formación Inicial Docente.-spainfo:eu-repo/semantics/openAccessEducación SecundariaComprensión lectoraCuentosClub de lecturaLiteraturaAdolescentesLimaVilla el SalvadorAplicación del taller “Si yo leo,…” basado en la propuesta metodológica de club de lectura de Jesús Arana palacios para mejorar los niveles de comprensión lectora de textos narrativos (cuentos) de los estudiantes del 3er grado de secundaria de la Institución Educativa “Fe y Alegría” N° 17, ubicada en el distrito de Villa el Salvador perteneciente a la UGEL N° 01info:eu-repo/semantics/bachelorThesis