Estrategias de enseñanza para mejorar las habilidades comunicativas a través del uso de imágenes y modelado en estudiantes con discapacidad intelectual severa y multidiscapacidad del 6to grado de primaria del Centro de Educación Básica Especial “Divino Niño Jesús”

Espinoza Euscategui, Imelda SoledadAliaga Pacheco, Mirtha Carolina2019-09-162019-09-162018http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1383Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.-spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial 3.0 United StatesPropuesta pedagógicaEstrategias de enseñanzaEstrategias de modeladoUso de imágenesDiscapacidad intelectual severaMultidiscapacidadEducación primariaEducación especialEstrategias de enseñanza para mejorar las habilidades comunicativas a través del uso de imágenes y modelado en estudiantes con discapacidad intelectual severa y multidiscapacidad del 6to grado de primaria del Centro de Educación Básica Especial “Divino Niño Jesús” - UGEL Ica- Región Icainfo:eu-repo/semantics/masterThesis