Espinoza Euscategui, Imelda SoledadParra Cueva, Carolina del Carmen2019-09-152019-09-152018http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1371Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.-spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial 3.0 United StatesPropuesta pedagógicaEstrategias de enseñanzaExperiencia directaAnálisis de tareasAutovalimientoDiscapacidad intelectual moderadaTrastorno del espectro autistaEducación especialEstrategias de enseñanza de experiencia directa y análisis de tarea para mejorar habilidades de autovalimiento en lavado de prendas de vestir en estudiantes con discapacidad intelectual moderada y trastorno del espectro autista del aula multigrado del Centro de Educación Básica Especial “Francisco Bolognesi”- UGEL Nasca – Región Icainfo:eu-repo/semantics/masterThesis