La aplicación del taller “Experimento y Aprendo” basado en el método experimental mejora el aprendizaje de la física en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en los alumnos del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegria N° 3 del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01.

Minaya Martinez, JorgeJunco Gutierrez, Marcia StephanyMalqui Tello, Martha ElenaOchoa Huayta, Marcos Antonio2018-06-272018-06-272012https://hdl.handle.net/20.500.12905/915Tesis para optar el Título de Licenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Matemática – Física-spainfo:eu-repo/semantics/openAccessMetodología en la FísicaCiencia Tecnología y AmbienteInteligencias múltiplesMétodo experimentalSan Juan de MirafloresLa aplicación del taller “Experimento y Aprendo” basado en el método experimental mejora el aprendizaje de la física en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en los alumnos del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegria N° 3 del distrito de San Juan de Miraflores perteneciente a la UGEL 01.info:eu-repo/semantics/bachelorThesis