Aplicación de las actuaciones educativas de éxito: Grupos Interactivos y Formación Pedagógica Dialógica en el Área de Ciencia y Tecnología para la mejora de las interacciones en los estudiantes, docentes y padres de familia bajo el enfoque de comunidades de aprendizaje en el colegio “Anexo al IPNM”.

Macedo Ramos, DonataCalagua Mendoza, ValeriaAngeles Espinoza, Sofía ReneeMercedes Del Pilar Susana, Mendoza Del PinoPacheco Segama, Lizbeth TeodolindaPiedra Yomond, Lizbeth Rocío2018-06-262018-06-262017https://hdl.handle.net/20.500.12905/887Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Secundaria Especialidad: Ciencias Naturales-spainfo:eu-repo/semantics/openAccessCiencia y TecnologíaPedagógica DialógicaGrupos InteractivosDocentesAplicación de las actuaciones educativas de éxito: Grupos Interactivos y Formación Pedagógica Dialógica en el Área de Ciencia y Tecnología para la mejora de las interacciones en los estudiantes, docentes y padres de familia bajo el enfoque de comunidades de aprendizaje en el colegio “Anexo al IPNM”.info:eu-repo/semantics/bachelorThesis