Estrategias didácticas para la enseñanza de la literatura en el nivel secundario
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Date
2019
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Abstract
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad el ser una alternativa de estrategias didácticas para la enseñanza de literatura a los estudiantes de nivel secundaria de Educación Básica Regular (EBR). Para ello se incluyen estrategias didácticas para los tres géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.
La investigación se realizó en base a la lectura de diversas fuentes tales como publicaciones de obras en físico como en virtual y una revisión de literatura especializada en la aplicación de estrategias didácticas en el área de comunicación y literatura.
Producto de la investigación se puede afirmar que se debe fomentar la investigación no solo a docentes titulados con años en el campo educativo sino también a los estudiantes de educación ya que, de esa manera, se obtiene una mejora en el aprendizaje de los estudiantes.
Description
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Keywords
Estrategias didácticas, Estrategias de enseñanza, Enseñanza de la literatura, Educación Secundaria