Browsing by Author "Medrano Alfaro, Mayra Alejandra"
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Item Desempeño docente en actividades virtuales del aula de 5 años de la I.E. Aplicación IPNM(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2020-12-29) Bicerra Rengifo, Carmen Rosa; Borja Sernaqué, Sandra Lucia; Martinez Aznarán, Delia Franccesca; Medrano Alfaro, Mayra Alejandra; Serquén Martínez, Ysabel Consuelo; Prialé Zevallos, Ana MaríaEl presente trabajo de investigación es de diseño protagónico con enfoque cualitativo, teniendo como técnica a la observación y como protagonistas a dos integrantes del grupo investigador. El estudio tiene como objetivo general, analizar el protagonismo de las docentes practicantes durante las actividades virtuales de los niños de 5 años de la I.E. Aplicación IPNM, a partir de la identificación de los episodios críticos observados en la práctica. Ante esto, se observaron las actividades sincrónicas de las protagonistas durante un bimestre, en donde consideraron emplear recursos didácticos y virtuales. Además, se utilizaron instrumentos como; registro etnográfico, diario de campo, anecdotario; y registros mecánicos como videos y audios, para poder interpretar los resultados, obtener conclusiones y brindar recomendaciones para que sirva de apoyo en las futuras investigaciones. Al finalizar la investigación, se analiza el desempeño docente después de ejecutar las acciones de mejora, obteniendo como resultado mejoras en la práctica realizada.Item Técnicas grafico plásticas en Educación Inicial(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2020-11-19) Medrano Alfaro, Mayra Alejandra; Tejada Romaní, María MargaritaEsta investigación recopiló técnicas grafico plásticas para actividades y talleres del ciclo I y II de la Educación Básica Regular. El objetivo es brindar a las docentes del nivel inicial los recursos informativos necesarios para implementar nuevas técnicas grafico plásticas en la planificación de sus actividades diarias. Por ello, la investigación constó de dos capítulos; el primero, el marco teórico conceptual; donde se redactó los antecedentes y el sustento teórico de la investigación. En el segundo capítulo, se hizo referencia al marco metodológico; donde encontramos el diseño metodológico cualitativo, la discusión teórica y análisis e interpretación de los resultados. Finalmente, se describieron las conclusiones obtenidas en la investigación.