Browsing by Author "Quezada Villazana, Maricielo"
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Item El debate cooperativo para mejorar la convivencia democrática en Educación secundaria(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2022-12) Huertas Chávez, Guillermo Enrique; Mayhuasca Mamani, Diego Fernando; Quezada Villazana, Maricielo; Sigüeñas Gomez, Rossi Stefany; Mejía Tapara, MarujaEl contexto de propagación del Covid-19 en el Perú impactó en diferentes ámbitos, principalmente en la educación, la cual se trasladó a la virtualidad entre los años 2020-2021, ocasionando así una limitada convivencia democrática entre los estudiantes de Educación Básica Regular, y siendo ellos testigos de una democracia débil a su alrededor. El debate cooperativo surgió como una propuesta pedagógica en la que los estudiantes integraron un equipo, juntos plantearon una propuesta de solución ante una problemática relacionada al área de Ciencias Sociales; en dicho espacio los estudiantes argumentaban a favor de su propuesta, la comparaban con la del equipo contrario y enriquecían sus posturas e ideas. El objetivo de la investigación fue mejorar la convivencia democrática en el aula a través del debate cooperativo en los estudiantes de segundo grado de Secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 24 en Villa María del Triunfo (Lima). La investigación corresponde al enfoque cualitativo y al diseño investigación-acción de tipo práctico, se aplicaron los instrumentos: registro anecdótico, guion de debate y grupo focal, que permiten concluir que los estudiantes de 2do. grado de secundaria mejoran la convivencia democrática mediante la aplicación del debate cooperativo en el área de Ciencias Sociales.Item Influencia del contexto nacional en la cultura de prevención sanitaria por COVID-19 en el Perú(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2022-12) Huertas Chávez, Guillermo Enrique; Mayhuasca Mamani, Diego Fernando; Quezada Villazana, Maricielo; Sigüeñas Gomez, Rossi Stefany; Tejada Romaní, María MargaritaLa pandemia por el nuevo coronavirus (COVID-19) afectó considerablemente a la ya complicada realidad del Perú, destacando de forma negativa en el aspecto económico, político y sociocultural con relación al cumplimiento de las medidas de prevención sanitaria impuestas por el gobierno peruano. El trabajo de investigación tuvo como tema principal la influencia del contexto nacional en la cultura de prevención sanitaria por COVID-19 en el Perú. La pregunta de investigación fue: ¿Cómo influye el contexto nacional en la cultura de prevención sanitaria por COVID-19 en el Perú? Se tuvo como objetivo general “Analizar la influencia del contexto nacional en la cultura de prevención sanitaria por COVID-19 en el Perú”. La metodología de investigación fue de enfoque cualitativo, de diseño documental, de tipo informativo. Dadas las características y producto del contexto mundial en el que se ubica la investigación, solo se limitó a analizar diversas fuentes documentales para interpretar los resultados. Se concluye que la realidad que atraviesa el Perú, en el ámbito económico, político y sociocultural, condiciona las actitudes y acciones tomadas por la población con respecto a las medidas de prevención sanitaria en el marco de la pandemia por COVID-19 en el Perú.