DSpace Repository :: Browsing by Author "Tarazona Calderón, Jimena Andrea"

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Aportes del aprendizaje basado en el pensamiento al área de Ciencias Sociales
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2023-12) Inoñan Alvarado, Xiomara Camila; Peña Campoverde, Alexandra Maritza; Rivera Villalta, Ángel Florentino; Tarazona Calderón, Jimena Andrea; Tejada Romaní, María Margarita; Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
La educación del siglo XXI busca la formación de ciudadanos como protagonistas históricos, capaces de actuar, deliberar y tomar decisiones responsables y reflexivas en el marco de la utilización del conjunto de sus competencias. Ello se relaciona con la ciudadanía activa, y es el área de Ciencias Sociales quien forma estudiantes que asuman una postura crítica sobre hechos y procesos históricos que ayuden a comprender el presente y sus desafíos en el contexto actual. En ese sentido, la presente investigación de diseño informativo, enfoque cualitativo y de tipo documental; está centrada en explicar los aportes del Aprendizaje Basado en el Pensamiento en el área de Ciencias Sociales, por ser una metodología que desarrolla en los estudiantes el pensamiento crítico y creativo, fundamentales para la construcción de interpretaciones históricas. Como resultado, el Aprendizaje Basado en el Pensamiento otorga un nuevo enfoque en el modo de enseñar las ciencias sociales de manera reflexiva, a través de sus dos tipos de pensamiento: crítico y creativo del autor Robert Swartz.