La metodología de proceso tecnológico mejora la capacidad de Resolución de problemas en los estudiantes de 4to grado de Educación secundaria de la Institución Educativa Aplicación IPNM perteneciente al distrito de Santiago de Surco, UGEL 07
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Date
2018
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
La propuesta de Aplicación denominada “Comprendo, creo y logro” está basada en la metodología del Proceso Tecnológico consistió en un conjunto de 16 sesiones de aplicación (módulo), las cuales se desarrollaron en 3 meses hábiles. El módulo consistió de un total de ocho situaciones problemáticas, las cuales estuvieron relacionadas a los temas propuestos por el Ministerio de Educación para 4to grado de educación secundaria.
Description
PROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Licenciado en Educación Secundaria Especialidad: Ciencias Naturales
Keywords
Resolución de problemas, Proceso tecnológico, Educación Secundaria, Santiago de Surco, Lima