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Browsing by Author "Ccoicca Vargas, May Hamer"

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    Metodologías para el desarrollo de la competencia construye interpretaciones históricas en estudiantes de educación secundaria
    (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2025) Ccoicca Vargas, May Hamer; Valencia Tapullima, Graciela del Rosario; Villena Vara, Luzmila; Huisa Yucra, Maritza
    La presente investigación se realizó con el objetivo de explicar la implementación de metodologías orientadas al desarrollo de la competencia Construye Interpretaciones Históricas en estudiantes de educación secundaria de EB. Se centró en metodologías como el Aprendizaje Cooperativo, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Aula invertida sustentados con autores como Santillan (2021), Flores et al., (2024), Aburto (2021). El estudio se basó en un enfoque cualitativo, con un diseño documental, utilizó técnicas como el fichaje y la triangulación de la información. Asimismo, se emplearon instrumentos como fichas bibliográficas, matriz de fuentes y matriz de triangulación. Por lo tanto, se concluye que estas metodologías, pueden ser implementadas por docentes de diversas instituciones educativas, con el fin de desarrollar la competencia Construye interpretaciones históricas en el área de Ciencias Sociales del nivel secundaria.
Datos de Contacto
  • Dirección: Jr. Morro Solar N° 982, Urb. Santa Teresa Mz. II Lote 05, Santiago de Surco, Lima. Altura Km 8.5 de la Carretera Panamericana Sur.
  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
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