DSpace Repository :: Browsing by Author "Diaz Rueda, Fiorella Shirley"

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Espacios o ambientes que favorecen el aprendizaje de los niños del nivel inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2025) Davila Preciado, Nicole Antoinette; Diaz Rueda, Fiorella Shirley ; Gomez Calla, Dayana Margarita ; Sarabia Anchivilca, Betsy Selene; Iriarte Rejas, Yolanda Catalina
Esta investigación expone los ambientes de aprendizaje en niños del nivel inicial y tiene, como objetivo principal, explicar de qué manera influyen en su aprendizaje. Dicha investigación tuvo un enfoque cualitativo y se utilizó la técnica documental para el recojo de la información, teniendo, como referencia, los tipos de ambientes de aprendizaje. Entre estos, se incluyen el físico, social y virtual. Asimismo, se identifican factores fundamentales que enriquecen la experiencia educativa al promover aprendizajes significativos, estimular la creatividad, fortalecer las habilidades cognitivas, la comunicación y la convivencia de los niños. Por ende, a partir de lo investigado, se encontró que estos ambientes de aprendizajes permiten que los niños puedan desarrollar de manera positiva el aprendizaje significativo, contribuyendo de esta manera que su desarrollo sea integral, social y emocional.