Browsing by Author "Poma Leguia, Maricris Jazmin"
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Item La metodología TiNi en el ciclo II del nivel inicial(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2025-12) Ledesma Ruiz, Luz Elena Daniela; Palomino Celi, Linda Marlin; Poma Leguia, Maricris Jazmin; Samame Castillo, Roxana Milagros; Cabrera Ojeda, María del Carmen; Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoEl estudio tuvo como propósito analizar la metodología TiNi y su aporte pedagógico dentro del nivel inicial, destacando sus beneficios para fortalecer el vínculo con la naturaleza, desarrollar valores ambientales y promover aprendizajes significativos. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y un diseño documental, dado que se centró en la revisión, selección y análisis de diversas fuentes teóricas que describen los objetivos, principios y componentes esenciales de la TiNi. Para el tratamiento de la información se emplearon técnicas de análisis documental y como instrumentos se utilizaron el fichaje y la triangulación, lo que permitió organizar, contrastar y profundizar en los elementos fundamentales de esta propuesta metodológica. Los hallazgos evidencian que la metodología TiNi favorece la participación activa, el aprendizaje vivencial y la construcción de una conciencia ambiental desde edades tempranas, al otorgar a los estudiantes un espacio natural propio para explorar, cuidar y reflexionar. Se concluye que la TiNi constituye una estrategia formativa integral que potencia el desarrollo emocional, cognitivo y socioambiental, consolidándose como una metodología pertinente para promover la educación ambiental y el aprendizaje significativo en el nivel inicial.