Browsing by Author "Tarazona Calle, Margorie Alexandra"
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Item El Espacio Atelier y su importancia en las manifestaciones culturales en el Ciclo II(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2025-12) Ccarhuas Huayta, Karen Camila; Guzman Fernandez, Nicole Alexandra; Holgado Castillo, Mayra Noelia; Tarazona Calle, Margorie Alexandra; Yolanda Catalina, Iriarte Rejas; Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoEl presente trabajo de investigación aborda la problemática del limitado desarrollo de las manifestaciones en el ciclo II de la Educación Inicial, donde éstas se presentan de manera esporádica, lo que impide que los niños interioricen de forma significativa su identidad cultural. El objetivo general fue explicar la importancia del espacio Atelier para el desarrollo de las manifestaciones culturales. Se emplea un enfoque cualitativo con diseño de investigación documental de nivel exploratorio, utilizando la técnica del fichaje mediante el uso de fichas de resumen y bibliográficas, además de la técnica de triangulación de fuentes para analizar diversas posturas académicas. Los resultados evidenciaron que el espacio Atelier, fundamentado en la pedagogía de Reggia Emilia, se convierte en un ambiente propicio para el desarrollo de manifestaciones culturales como la artesanía, la música y la exploración corporal, permitiendo a los niños explorar, experimentar y expresarse mediante materiales diversos, conectando con sus manifestaciones culturales, lo que fortalece su identidad y sentido de pertenencia.