Segunda Especialidad en Investigación y Didáctica en el área de Comunicación

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Segunda especialidad en Investigación y Didáctica en el área de Comunicación - Nivel de Educación Secundaria de Educación Básica Regular 2014

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Mejora de mi Práctica Pedagógica aplicando la estrategia del Mapa conceptual en Textos agrupadores para favorecer el logro de la Competencia de Comprensión de Textos escritos en los estudiantes del Tercer Grado "D" de secundaria de la Institución Educativa Parroquial "San Pedro - Santísima Trinidad" del distrito de Lurín perteneciente a la Ugel 01
(Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM), 2015) Arias Avila, Ketty Gisella; Véliz Dávila, Sandra
La propuesta pedagógica innovadora tiene por objetivo mejorar la práctica pedagógica en la aplicación de las estrategias del Mapa Conceptual para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los diferentes tipos de textos agrupadores. La propuesta pedagógica está sustentada en la teoría del aprendizaje de Isabel Solé Gallart. La metodología aplicada en la propuesta fue la de investigación acción, propuesta por Bernardo Restrepo.