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Aplicación del Programa “Lecciones” para la mejora de la descodificación de la lectura en los niños de sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Virgen de Candelaria del distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01
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Date
2017
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
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Description
Programa de formación inicial docente. Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Primaria
Keywords
Decodificación, Lectura, Comprensión lectora, Educación Primaria, Niños, Villa María del Triunfo, Lima