Aplicación del Método Aprendizaje Basado en Problemas para el logro de la Competencia Intercultural en el área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica en los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E. Madre Admirable, distrito San Luis, Ugel 07

Simple item page
dc.contributor.advisorTejada Romaní, María Margarita
dc.contributor.authorAguilar Cornejo, Xiomara Antuanette
dc.contributor.authorCuenca Adrianzen, Yahaira Lourdes
dc.contributor.authorLuna Espinoza, Ruth Karina
dc.contributor.authorMarcacuzco Linares, Briggith Rocío
dc.contributor.authorMiranda Casqui, Keisy Andrea
dc.date.accessioned2020-02-04T14:56:46Z
dc.date.available2020-02-04T14:56:46Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionPrograma de Formación Inicial Docente. Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Educación Secundaria especialidad Ciencias Histórico Socialeses_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se desarrolla en el área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica del tercer grado de Educación Secundaria, sobre los niveles del logro de la Competencia Intercultural. Según la experiencia de práctica docente 2018, en los cuales se evidenciaba la falta de tolerancia, empatía, discriminación y frases ofensivas entre estudiantes por la procedencia cultural. Es por ello que la presente investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de logro de la Competencia Intercultural a través de la aplicación del método Aprendizaje Basado en Problemas, según Morales y Landa. Esta propuesta estuvo sujeta a 17 sesiones de aprendizaje, desarrolladas de julio a setiembre del 2019. Por otro lado, el trabajo de investigación tuvo un enfoque cuantitativo, tipo experimental con un diseño cuasiexperimental, se tomó como muestra a dos grupos, grupo experimental y grupo control de la I.E Madre Admirable UGEL 07. Así mismo el instrumento que se empleó fue una Prueba Escrita de opción múltiple (pre test y post test), que permitió conocer el nivel de Competencia Intercultural que poseen los estudiantes de ambos grupos.es_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1668
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ *
dc.sourceInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)es_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - IPNMes_PE
dc.subjectInterculturalidades_PE
dc.subjectCompetencia interculturales_PE
dc.subjectConocimientos Interculturaleses_PE
dc.subjectHabilidades Interculturaleses_PE
dc.subjectActitudes Interculturaleses_PE
dc.subjectMétodo Aprendizaje Basado en Problemases_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectSan Luises_PE
dc.subjectInvestigación cuantitativa cuasi-experimentales_PE
dc.titleAplicación del Método Aprendizaje Basado en Problemas para el logro de la Competencia Intercultural en el área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica en los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E. Madre Admirable, distrito San Luis, Ugel 07es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
TESIS ABProblemas jueves -26-12-2019.pdf
Size:
3.35 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Tesis CHS Aguilar Cornejo
Download
No Thumbnail Available
Name:
AGUILAR.jpg
Size:
1.91 MB
Format:
Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
Description:
Autorización publicación
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Tesis Ciudadanía y Ciencias Sociales
Datos de Contacto
  • Dirección: Jr. Morro Solar N° 982, Urb. Santa Teresa Mz. II Lote 05, Santiago de Surco, Lima. Altura Km 8.5 de la Carretera Panamericana Sur.
  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
Sitios de Interés