Desarrollo del aprendizaje a través de juegos en estudiantes de Nivel Inicial en Lima

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dc.contributor.advisorPaucca Gonzales, Nelsones_PE
dc.contributor.authorCamacho Bermudez, Inés Bettyes_PE
dc.contributor.authorSuca Rojas, Patriciaes_PE
dc.date.accessioned2021-01-14T18:17:36Z
dc.date.available2021-01-14T18:17:36Z
dc.date.issued2020-12
dc.description.abstractLa presente investigación se denominada “Desarrollo del aprendizaje a través de juegos en estudiantes de nivel inicial”, en relación a la problemática que existe en nuestra Institución Educativa Virgen María, con respecto al juego y su relación en el desarrollo de aprendizajes. Muchos autores han coincidido con la importancia que tiene el juego, el cual han favorecido en el desarrollo de aprendizajes. El juego es considerado por autores como una forma donde los niños consiguen conocimientos, se afirman los procesos de aprendizajes. Lo más importante es que el juego brinda sensaciones de placer y satisfacción al realizarse de manera libre, eleva la autoestima y el desarrollo integral del estudiante. Teniendo en cuenta el rol que cumple el juego y la relación positiva en el aprendizaje cabe resaltar que dicha variable representa un proceso por el cual los estudiantes desarrollan cambios en su vida, las cuales van favoreciendo la capacidad de analizar, razonar diversas percepciones de comprensión convirtiéndolas en enseñanzas. Para ello se trabajó con tres dimensiones como el juego motor, el juego simbólico y el juego en reglas, en las que se concluye que hay una buena relación y asociación entre las variables a partir de los resultados y el análisis de la investigación.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1788
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectDesarrollo del aprendizajees_PE
dc.subjectTeorías del aprendizajees_PE
dc.subjectJuegoes_PE
dc.subjectDesarrollo del juegoes_PE
dc.subjectJuego motores_PE
dc.subjectJuego simbólicoes_PE
dc.subjectJuego en reglases_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subjectInvestigación cuantitativaes_PE
dc.subjectInvestigación descriptivaes_PE
dc.subjectInvestigación no experimentales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.titleDesarrollo del aprendizaje a través de juegos en estudiantes de Nivel Inicial en Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni48899215
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9589-864Xes_PE
renati.author.dni10031244
renati.author.dni40065820
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorZapata Barrantes, Jeanett Milagritoses_PE
renati.jurorMéndez Mello, Andrés Wilfredoes_PE
renati.jurorDe la Coromoto Mungarrieta Virguez, Cruz Rafaeles_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplinePrograma de Complementación Académicaes_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Educación Iniciales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_PE

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