Gestión de emociones en estudiantes de Educación primaria

Abstract

Dentro del ámbito educativo, la gestión de emociones es un pilar fundamental para el correcto desenvolvimiento en las actividades académicas de los estudiantes de formación inicial docente. Sin embargo, la salud emocional de muchos se vio afectada a raíz de la COVID 19, ya que, al sentirse más vulnerables por dicho acontecimiento, el grado de estrés y descontrol de emociones se vio en aumento.

Description

Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.

Keywords

Gestión de emociones, Inteligencia emocional, Calidad educativa, Educación Primaria, Investigación cualitativa, Investigación documental

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