Estrategias lúdicas para desarrollar habilidades sociales en los estudiantes con discapacidad intelectual del aula inicial de 4 años del Centro Educativo de Básica Especial “Los Viñedos” del distrito de Comas-UGEL 04
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Date
2015
Authors
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Publisher
Instituto Pedagógico Nacional Monterico
Abstract
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Description
PROGRAMA DE FORMACIÓN EN SERVICIO Segunda Especialidad en Educación Especial
Keywords
Habilidades sociales, Estrategias didácticas, Discapacidad intelectual, Educación Especial, Comas, Lima