Estrategias de modelado y análisis de tareas para desarrollar habilidades de autovalimiento en la preparación de alimentos en estudiantes del cuarto grado de primaria con discapacidad intelectual del Centro de Educación Básica Especial “Cartavio” - UGEL Ascope - distrito Santiago de Cao - Región La Libertad
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Date
2018
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Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
Keywords
Propuesta pedagógica, Estrategias de enseñanza, Estrategia de modelado, Análisis de tarea, Autovalimiento, Preparación de alimentos, Discapacidad intelectual, Educación primaria, Educación especial, La Libertad