Influencia de los padres de familia en la ejecución del Proyecto Productivo de su menor hija, estudiante del tercer grado de Educación Secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia "Las Capullanas" perteneciente al distrito Cura Mori, provincia Piura, región Piura

dc.contributor.authorTorres Espinoza, Roxana Elizabeth
dc.contributor.editorEscuela de educación superior pedagógica pública Monterrico (EESPPM)
dc.date.accessioned2025-04-07T19:51:34Z
dc.date.available2025-04-07T19:51:34Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl ánimo emprendedor y la formación en emprendimiento son algunos de los aspectos más importantes para el desarrollo de las sociedades. En realidad, ambos conceptos deben estar relacionados, dado que son componentes esenciales para el impulso de la apuesta por la innovación, la creatividad, el empleo y el crecimiento económico. Por lo tanto, es necesario fomentar la formación en emprendimiento y difundir casos reales de emprendedores que puedan servir de ejemplo para otros estudiantes. En la presente investigación se trata de analizar si el Centro Rural de Formación en Alternancia "Las Capullanas" realmente forma a estudiantes con espíritu emprendedor e ideas de negocio, a través de los Proyectos Productivos y la organización de sus estudios en el Plan de Formación de los diferentes grados.
dc.description.tableofcontentsIntroducción --I. FUNDAMENTACIÓN DEL PROBLEMA --1.1. Planteamiento del problema --II. SUSTENTO TEÓRICO --2.1. Dinámica familiar --2.2. Trabajo cooperativo --2.3. El desarrollo local --2.4. Proyecto Productivo --III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN --1. Tipo de investigación --2. Objetivos --2.1. Objetivo general --3. Variables --4. Participantes --5. Instrumentos --6.Procesamiento de la información por variables --7. Triangulación (de fuentes, informantes, sustento teórico) --Conclusiones --Recomendaciones --Referencias --Apendices.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12905/2409
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico (EESPPM)
dc.subjectPiura
dc.subjectEducación secundaria
dc.subjectEmprendimiento
dc.subjectPadres de familia
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleInfluencia de los padres de familia en la ejecución del Proyecto Productivo de su menor hija, estudiante del tercer grado de Educación Secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia "Las Capullanas" perteneciente al distrito Cura Mori, provincia Piura, región Piura
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.author.dni41061665
renati.discipline199249
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePrograma de segunda especialidad de educación rural en alternancia
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico (EESPPM)
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Educación rural en alternancia. Mención: Docente mentor

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