Estudio protagónico del desempeño docente en las áreas de Personal Social y Tutoría en quinto grado de Educación Primaria de la I.E.P. Virgen de la Candelaria, Distrito de Villa María del Triunfo, UGEL 01

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dc.contributor.advisorBenites Castro, María Esther
dc.contributor.authorGamarra Santos, Jose Joel
dc.contributor.authorHuaman Pusare, Adriana Lucia
dc.contributor.authorReyes Valencia, Sara Elisabet
dc.contributor.authorUrbina Zambrano, Kasandra
dc.date.accessioned2020-02-03T17:48:19Z
dc.date.available2020-02-03T17:48:19Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionPrograma de Formación Inicial Docente. Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Educación Primariaes_PE
dc.description.abstractLa investigación se enmarca en el enfoque cualitativo y siendo una tesis protagónica tiene como objetivo general mejorar el desempeño docente en las áreas de Personal Social y Tutoría en quinto grado de Educación Primaria. La actriz fue una de las docentes practicantes, miembro del grupo investigador y los 24 estudiantes del aula de quinto grado de la institución educativa parroquial “Virgen de la Candelaria” del distrito de Villa María del Triunfo. Para el recojo de datos se utilizó la técnica de la observación, que se realizaron con ayuda de los registros mecánicos (videos, fotos y audios) y fueron registrados en los siguientes instrumentos: Diario de campo, por la docente protagonista; Registro etnográfico, por los otros miembros del grupo investigador; y Análisis de registros, realizados en conjunto por todos los miembros de la investigación. El tiempo de la aplicación de este estudio inició en el mes de Mayo y finalizó en el mes de Setiembre. Conforme a los análisis se observó que el desempeño docente de la practicante mejoró significativamente considerando las competencias del Dr, Ignacio Montenegro, enmarcadas en su libro Evaluación del desempeño docente del año 2003.es_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1665
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)es_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - IPNMes_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.subjectÁrea de Personal Sociales_PE
dc.subjectÁrea de Tutoríaes_PE
dc.subjectEducación Primariaes_PE
dc.subjectVilla María del Triunfoes_PE
dc.subjectInvestigación cualitativa protagónicaes_PE
dc.titleEstudio protagónico del desempeño docente en las áreas de Personal Social y Tutoría en quinto grado de Educación Primaria de la I.E.P. Virgen de la Candelaria, Distrito de Villa María del Triunfo, UGEL 01es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

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  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
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