Estrategias de retroalimentación en la competencia de resuelve problemas de cantidad en el IV ciclo

Yamunaqué Reyes, Elva Marina; Yovera Sosa, Hilda Teresa

Estrategias de retroalimentación en la competencia de resuelve problemas de cantidad en el IV ciclo

dc.contributor.advisor	Mejía Tapara, Maruja
dc.contributor.author	Yamunaqué Reyes, Elva Marina
dc.contributor.author	Yovera Sosa, Hilda Teresa
dc.contributor.editor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.date.accessioned	2023-12-20T16:25:55Z
dc.date.available	2023-12-20T16:25:55Z
dc.date.issued	2023-08
dc.description.abstract	El objetivo general fue describir las estrategias de retroalimentación para el desarrollo de la competencia, resuelve problemas de cantidad en el IV ciclo de primaria. Se utilizó la siguiente metodología: enfoque cualitativo, aplicada sin intervención pedagógica, con diseño de investigación documental de tipo informativo, además contó con dos instrumentos, el fichero electrónico y el registro de páginas Web. La conclusión principal fue que la retroalimentación es un componente esencial de la práctica docente y desempeña un papel crucial en el desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad. Los docentes deben contar con un amplio conocimiento de esta competencia para proporcionar retroalimentación efectiva que guíe el proceso de aprendizaje.
dc.description.abstract	The general objective was to describe feedback strategies for the development of problem-solving competency in quantity during the fourth cycle of primary education. The following methodology was employed: a qualitative approach, applied without pedagogical intervention, with an informative documentary research design, supported by two instruments, an electronic file, and a web page record. The main conclusion was that feedback is an essential component of teaching practice and plays a crucial role in the development of quantity problem-solving competency. Teachers should possess a broad knowledge of this competency to provide effective feedback that guides the earning process.
dc.description.tableofcontents	Antecedentes -- Definición de retroalimentación -- 1.1 Importancia de la retroalimentación -- 1.2 Estrategias de retroalimentación aplicada a la competencia, resuelve problemas de cantidad -- 1.2.1 Retroalimentación escalera de Wilson -- 1.2.2 Retroalimentación formativa de Rebeca Anijovich -- 1.3 Tipos de retroalimentación -- 1.3.1 Retroalimentación descriptiva -- 1.3.2 Retroalimentación reflexiva -- 1.3.3 Retroalimentación elemental -- 2. La competencia resuelve problemas de cantidad -- 2.1 Capacidades de la competencia resuelve problemas de cantidad -- 2.1.1 Traduce cantidades a expresiones numéricas -- 2.1.2 Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones -- 2.1.3 Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo -- 2.1.4 Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2218
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Retroalimentación
dc.subject	Resolución de problemas
dc.subject	Matemática
dc.subject	Educación primaria
dc.subject	Investigación cualitativa
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Estrategias de retroalimentación en la competencia de resuelve problemas de cantidad en el IV ciclo
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	09874394
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8906-6625
renati.author.dni	41367846
renati.author.dni	09689971
renati.discipline	112016
renati.juror	Díaz Orellana, Christian Máximo
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Primaria
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudios de Educación Primaria
thesis.degree.name	Bachiller en Educación