Estrategias actuacionales para el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas multiplicativos en los estudiantes de Cuarto Grado “B” del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 7213 “Peruano Japones” del distrito de Villa el Salvador - UGEL 01

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Date

2015

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Publisher

Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico

Abstract

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Description

Tesis para optar el Título de Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Primaria

Keywords

Actuacionales, Multiplicativos, Primaria, Villa el Salvador, Lima

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