Estrategias actuacionales para el desarrollo de las capacidades de resolución de problemas multiplicativos en los estudiantes de Cuarto Grado “B” del nivel de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 7213 “Peruano Japones” del distrito de Villa el Salvador - UGEL 01
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Date
2015
Authors
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
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Description
Tesis para optar el Título de Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Primaria
Keywords
Actuacionales, Multiplicativos, Primaria, Villa el Salvador, Lima