Estudio descriptivo sobre el nivel de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de Educación secundaria

Chuzon Orue, Xiomara Belen; Medina Tapia, Kristhina Medina

Estudio descriptivo sobre el nivel de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de Educación secundaria

dc.contributor.advisor	Diaz Sebastian, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Chuzon Orue, Xiomara Belen
dc.contributor.author	Medina Tapia, Kristhina Medina
dc.contributor.editor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.date.accessioned	2024-02-29T15:51:16Z
dc.date.available	2024-02-29T15:51:16Z
dc.date.issued	2023-12
dc.description.abstract	La finalidad de la investigación es describir el nivel de logro de los estudiantes de 2° de secundaria, en la competencia: “Resuelve problemas de forma movimiento y localización”, perteneciente al área de matemática, en la Institución Educativa. Con respecto a la metodología, corresponde al enfoque de investigación cuantitativa, de diseño descriptivo simple. Está conformada por una población de 1056 estudiantes de 1° a 5° de secundaria, y la muestra es de 199 estudiantes de 2° de secundaria. Para la recopilación de datos, se realizó una encuesta, usando como instrumento una prueba escrita, que ha favorecido a la descripción del nivel de logro de la competencia mencionada en la muestra a investigar. Se tuvo como resultado, un alto porcentaje de estudiantes que presentan dificultades para resolver situaciones modeladas con respecto a las capacidades que engloba a la competencia geométrica; ubicándose en “Previo al inicio” e “Inicio”, con respecto a los niveles de logro.
dc.description.abstract	The purpose of this research is to describe the level of achievement of 2nd year secondary school students, in the competition: “Solve problems involving movement and location”, belonging to the area of mathematics, at the Educational Institution 7054 Villa María del Triunfo – UGEL 01. Regarding the methodology, it corresponds to the quantitative research approach, with a simple descriptive design. It is made up of a population of 1056 students from 1st to 5th grade of secondary school, and the sample is 199 students from 2nd grade of secondary school. For data collection, a survey was carried out, using a written test as an instrument, which has enriched the description of the level of achievement of the mentioned competence in the sample to be investigated. As a result, a high percentage of students present difficulties in solving situations modeled with respect to the capacities that encompass geometric competence; placing themselves in “Pre-start” and “Start”, with respect to achievement levels.
dc.description.tableofcontents	Marco Teórico – 1.1 Definición de la Matemática – 1.2 Competencia Matemática – 1.2.1 Enfoque de la Competencia Matemática – 1.2.2 Resuelve Problema de Forma Movimiento y Localización – 1.3 Evaluaciones de Medición de Logros de Aprendizaje – 1.3.1 Evaluaciones Nacionales – 1.3.2 Evaluaciones Internacionales – 1.4 Modelación Matemática – 1.5 Niveles de Logro – 1.6 Perfil de Egreso.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2235
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Matemática
dc.subject	Resolución de problemas
dc.subject	Geometría
dc.subject	Educación secundaria
dc.subject	Investigación cuantitativa
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
dc.title	Estudio descriptivo sobre el nivel de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de Educación secundaria
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	10497165
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0009-0000-4195-2399
renati.author.dni	73252936
renati.author.dni	75572306
renati.discipline	121846
renati.juror	Paulino Jiménez, Esteban Melchor
renati.juror	Hayashi Yllescas, María Elena
renati.juror	Corrales Vargas, Iván
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Educación Secundaria, especialidad de Matemática-Física
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Matemática - Física