Proyecto Agentes Pikachu para mejorar el pensamiento inferencial en los niños de 5 años

Govea Alvan, Estrella de Jesus; Lopez Escalante, Maria Gracia; Paredes Suárez, Dania; Suarez Rivera, Sol Maria

Proyecto Agentes Pikachu para mejorar el pensamiento inferencial en los niños de 5 años

dc.contributor.advisor	Ramos Herrera, Ketty Danny
dc.contributor.author	Govea Alvan, Estrella de Jesus
dc.contributor.author	Lopez Escalante, Maria Gracia
dc.contributor.author	Paredes Suárez, Dania
dc.contributor.author	Suarez Rivera, Sol Maria
dc.contributor.editor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.date.accessioned	2024-02-28T17:06:02Z
dc.date.available	2024-02-28T17:06:02Z
dc.date.issued	2023-12
dc.description.abstract	El trabajo de investigación se sustenta a partir de los resultados obtenidos en la prueba diagnóstica aplicada en el mes de marzo - 2023 en los estudiantes de 5 años de la I.E El Milagro. Se evidenció el poco desarrollo de habilidades del pensamiento inferencial, relacionado estrechamente con la dificultad para resolver problemas. Por ello, el objetivo principal se orientó en mejorar el pensamiento inferencial mediante el proyecto Agentes Pikachu en los estudiantes de 5 años. La investigación corresponde a un proyecto de innovación, el cual se aplicó a 11 estudiantes. Ante ello, se realizó un análisis de los resultados a partir de la técnica de triangulación bajo los instrumentos de guía de observación, diario de clase y lista de cotejo, para analizar, relacionar y generalizar los resultados, ya que ello permitirá corroborar y sustentar la mejora del pensamiento inferencial en los niños de 5 años del nivel inicial.
dc.description.abstract	The research is supported by the results obtained from the diagnostic test administered in March 2023 to 5-year-old students at El Milagro Elementary School. The limited development of inferential thinking skills was evident, closely linked to difficulties in problem-solving. Therefore, the main objective was to enhance inferential hinking through the Agentes Pikachu project for 5-year-old students. This research constitutes an innovation project applied to 11 students. In response, an analysis of he results was conducted using triangulation techniques with observation guides, class diaries, and checklists to analyze, relate, and generalize the findings. This approach allows for the validation and support of the improvement in inferential hinking among preschoolers.
dc.description.tableofcontents	Fundamentación Teórica -- 2.1. Conceptos Teóricos Relacionados con la Innovación Propuesta -- 2.1.1. Pensamiento. -- 2.1.2. Pensamiento Inferencial. -- 2.1.3. Modelo Teórico de Maureen Priestley. -- 2.2 Enfoques de Diseño -- 2.2.1 Enfoque de Resolución de problemas. -- 2.2.2 Área de Matemática. -- 2.2.3 Área de Comunicación. -- 2.2.4 Proyecto de Aprendizaje.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2229
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Pensamiento inferencial
dc.subject	Habilidades del pensamiento
dc.subject	Resolución de problemas
dc.subject	Matemática
dc.subject	Comunicación
dc.subject	Innovación educativa
dc.subject	Niños
dc.subject	Educación inicial
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Proyecto Agentes Pikachu para mejorar el pensamiento inferencial en los niños de 5 años
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	10742744
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-9471-6485
renati.author.dni	71936652
renati.author.dni	71223402
renati.author.dni	77343398
renati.author.dni	72891822
renati.discipline	111016
renati.juror	Matos Marcelo, Flor de María
renati.juror	Limache Ruiz, Marlene Raquel
renati.juror	Iriarte Rejas, Yolanda Catalina
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Educación Inicial
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Educación Inicial
thesis.degree.name	Licenciado en Educación inicial