Mejora de nuestra práctica pedagógica a través de la aplicación del proceso de escritura según Flowers y Hayes para desarrollar la producción de textos en el Área de Formación Religiosa en los estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Sagrado Corazón – Anexo al IPNM del distrito de Santiago de Surco de la UGEL 07
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Date
2016
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
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Description
Licenciado en Educación Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales – Área Principal Letras
Grabiel Perales María Fátima
Licenciado en Educación Secundaria Especialidad: Educación Religiosa y CCNN
Holguin Cruz, Jaydy Marilú
Tesis para optar el título de Licenciado en Educación Secundaria
Especialidad: Ciencias Histórico Sociales
Ochoa Robles, Ana Luisa
Keywords
Educación religiosa, Producción de textos, Textos argumentativos, Educación secundaria, Santiago de Surco