Estrategias de enseñanza del modelado y experiencias directas para mejorar las habilidades de autonomía en el aseo de los estudiantes con discapacidad intelectual moderada del primer grado del Centro de Educación Básica Especial “Unámonos” - UGEL Arequipa Norte – Región Arequipa
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Date
2018
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Programa de Formación de Docentes en Servicio. Segunda Especialidad en Diversidad e Inclusión Educativa de Estudiantes con Discapacidad.
Keywords
Propuesta pedagógica, Estrategias de enseñanza, Estrategias de modelado, Experiencia directa, Autonomía, Aseo personal, Discapacidad intelectual moderada, Educación especial, Arequipa