Desarrollo geométrico espacial en estudiantes de nivel Inicial en Villa el Salvador- Lima

dc.contributor.advisorPaucca Gonzales, Nelsones_PE
dc.contributor.authorRodríguez Cabanillas, Natalia de Jesúses_PE
dc.contributor.authorYnfantes Florez, Milagros Esperanzaes_PE
dc.date.accessioned2021-01-15T04:36:30Z
dc.date.available2021-01-15T04:36:30Z
dc.date.issued2020-12-29
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo principal describir el nivel de desarrollo geométrico espacial en el que se encuentran los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Merced, Villa el Salvador. Se basó en la teoría de Quaranta y Ressia que nos da a conocer sobre la enseñanza de la geometría en el nivel preescolar, enfocado en las relaciones espaciales, formas geométricas y medida. El diseño y nivel de la investigación fue descriptivo, el tipo simple y la modalidad fue de una investigación aplicada. La muestra, a la cual se aplicó el instrumento cuestionario (tipo prueba), fue de 54 estudiantes de la edad de 5 años. Luego de procesar y analizar los datos se concluyó que, con respecto a la variable Desarrollo geométrico espacial, los estudiantes alcanzaron el nivel de logro con un 100%.es_PE
dc.description.tableofcontentsPARTE I: MARCO TEÓRICO………………………………………………………………...............16 1.1 Desarrollo geométrico espacial………………..………………………….……..........................16 1.1.1 Dimensiones…………………………………………………………………............................ 17 1.1.1.1 Las Relaciones Espaciales…………..…………………………...…................................... 17 1.1.1.2 Las Formas Geométricas………………………….………………...................................... 18 1.1.1.3 La Medida………………….………….………………………………....................................19 PARTE II: MARCO METODÓLOGICO…………………………………..………………….............20 2.1 Diseño de la Investigación.................................................................................................20 2.1.1 Objetivos...............................………………………,…………………………….....................20 2.1.2 Diseño, Tipo, Nivel y Modalidad de la Investigación……………........................................20 2.1.3 Operacionalización de la Variable......................................................................................21 2.1.4 Metodología Empleada………………………………………………………….......................23 2.2 Análisis e Interpretación de Resultados…..………………………………..........................28 CONCLUSIONES………………………………………………………………….…………..............346 RECOMENDACIONES…………………….………………………………………………….............35 REFERENCIAS…………………………………………………………………..…………….............36es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1793
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEnseñanza de la geometríaes_PE
dc.subjectDesarrollo geométrico espaciales_PE
dc.subjectRelaciones espacialeses_PE
dc.subjectFormas geométricases_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subjectInvestigación descriptivaes_PE
dc.subjectInvestigación aplicadaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.titleDesarrollo geométrico espacial en estudiantes de nivel Inicial en Villa el Salvador- Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni48899215
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9589-864Xes_PE
renati.author.dni47841017
renati.author.dni46127587
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorDa Silva Arellano, Nathalia Rosaliaes_PE
renati.jurorCabrera Ojeda, María de Carmenes_PE
renati.jurorMedina Manrique, Claudia Adrianaes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplinePrograma de Complementación Académicaes_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Educación Iniciales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Iniciales_PE

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