Programa de Formación Inicial docente

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Estrategias tecnológicas usadas en las actividades virtuales de aprendizaje para niños menores de 6 años
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico, 2023-12) Govea Alvan, Estrella de Jesus; López Escalante, Maria Gracia; Paredes Suárez, Dania; Suárez Rivera, Sol María; Sánchez Cotrina, Ever; Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
El estudio busca conocer la importancia de la implementación de las estrategias tecnológicas para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños menores de 6 años. El enfoque que presenta la investigación es cualitativa y responde a un diseño documental de tipo informativo, para poner a disposición del lector información relevante enfocada en la importancia de las estrategias tecnológicas en educación inicial y lo implica el logro de la misma, por ello, se integran asuntos como alfabetización digital y recursos tecnológicos, dando énfasis en la importancia de cada uno para empoderar al docente y se logre la aplicación pertinente y eficaz de estrategias tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los párvulos. En conclusión, las estrategias tecnológicas desarrollan en los niños y niñas menores de 6 años conocimientos, habilidades y capacidades que le permiten desenvolverse a futuro.