El lenguaje oral en los niños del Nivel Inicial

Ventura Sulca, Lorena Edit

El lenguaje oral en los niños del Nivel Inicial

dc.contributor.advisor	Rivas Bazán, Judith Rosario
dc.contributor.author	Ventura Sulca, Lorena Edit
dc.contributor.editor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico (EESPPM)
dc.date.accessioned	2025-04-21T17:08:35Z
dc.date.available	2025-04-21T17:08:35Z
dc.date.issued	2025-02
dc.description.abstract	La presente investigación analiza el nivel de Lenguaje Oral en los niños del II ciclo de Educación Básica Regular en el nido Divino Jesús, Santiago de Surco. La investigación se enfoca en determinar el nivel de Lenguaje oral: Forma, Contenido y Uso. Para llevarla a cabo se realizó un estudio de enfoque cuantitativo y de diseño descriptivo simple, además, se aplicó una prueba de Lenguaje Oral de Navarra Revisada PLON-R basada en los niveles teóricos de Aguinaga y autores. Los resultados evidenciaron que los niños se encuentran en el nivel Necesita Mejorar lo que implica que es necesario implementar actividades pedagógicas específicas que promuevan las tres dimensiones del Lenguaje oral para mejorar los resultados.
dc.description.tableofcontents	Introducción – Planteamiento del Problema – Líneas de investigación – Antecedentes – Limitaciones -- Capítulo I: Marco Teórico -- 1.1 Concepción del lenguaje oral -- 1.1.1 Teorías del Lenguaje Oral -- 1.1.2 Dimensiones del Lenguaje Oral -- 1.1.3 Etapas del Lenguaje Oral -- 1.1.4 Factores que influyen positiva o negativa en el Lenguaje Oral -- 1.1.5 Estrategias para mejorar el Lenguaje Oral -- Capítulo II: Marco Metodológico – Objetivos – Modalidad – Operacionalización – Metodología de la investigación -- Conclusiones -- Referencias -- Anexos.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2421
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico (EESPPM)
dc.subject	Lenguaje oral
dc.subject	Dimensión forma
dc.subject	Contenido y uso
dc.subject	Educación inicial
dc.subject	Estrategias pedagógicas
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	El lenguaje oral en los niños del Nivel Inicial
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	10358415
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-1430-0245
renati.author.dni	48084426
renati.discipline	111016
renati.juror	Prialé Zevallos, Ana María Luz
renati.juror	Cabrera Ojeda, María del Carmen
renati.juror	Orbegoso Rodríguez, Maria Eugenia
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Formación Inicial Docente
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico (EESPPM)
thesis.degree.name	Licenciado en Educación, Especialidad: Educación Inicial