Estrategias para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencia y Tecnología

Estupiñan Yataco, Andre Mickael; Paulino Ramirez, Carolina Eleuteria

Estrategias para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencia y Tecnología

dc.contributor.advisor	Calagua Mendoza, Valeria Leticia
dc.contributor.advisor	Macedo Ramos, Donata
dc.contributor.author	Estupiñan Yataco, Andre Mickael
dc.contributor.author	Paulino Ramirez, Carolina Eleuteria
dc.date.accessioned	2025-08-14T20:39:19Z
dc.date.available	2025-08-14T20:39:19Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	En los últimos años, el impacto de la pandemia de la COVID -19, ha afectado a nivel mundial todos los ámbitos de la vida, ya sea en la salud, la estabilidad económica y sobre todo en el sector educativo (CEPAL-UNESCO, 2020). El objetivo de este estudio es determinar las estrategias más usadas para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencia y Tecnología. La metodología una investigación documental se basa en una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA. Los resultados de los 5 documentos analizados cualitativamente pertenecen al nivel educativo, 1 secundaria, 2 primaria y 2 inicial; estos muestran que la interdisciplinariedad son características de las estrategias que desarrollan el pensamiento crítico y creativo, impulsando la autonomía en la resolución de problemas de manera original.
dc.description.abstract	In recent years, the impact of the COVID-19 pandemic has affected all areas of life worldwide, including health, economic stability, and especially the education sector (ECLAC-UNESCO, 2020). The objective of this study is to determine the most widely used strategies for developing critical and creative thinking in the field of Science and Technology. The methodology of documentary research is based on a systematic review following the PRISMA protocol. The results of the 5 documents analyzed qualitatively belong to the educational level: 1 secondary, 2 primary, and 2 initial; these show that interdisciplinarity is a characteristic of the strategies that develop critical and creative thinking, promoting autonomy in problem solving in an original way.
dc.description.tableOfContents	ÍNDICE Resumen Delimitación y Planteamiento del Problema Justificación2 Objetivos Objetivo General Objetivos Específicos CAPÍTULO I : MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL Antecedentes Pensamiento Crítico en la Educación Hacia una Definición del Pensamiento Crítico Subcategoría del Pensamiento Crítico Dimensiones del Pensamiento Crítico Pensamiento Creativo en la Educación Tipos de Pensamiento Creativo Relación Dialógica del Pensamiento Crítico y Creativo Estrategias Para la Enseñanza Tipos de Estrategias Didácticas Estrategias Para Desarrollar Pensamiento Crítico y Pensamiento Creativo CAPÍTULO II: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Enfoque y Diseño Instrumento Proceso Metodológico PRISMA Definición de criterios Proceso de Extracción de Datos Variables de Análisis Análisis e interpretación de los resultados CONCLUSIONES REFERENCIAS Anexo 1: Matriz de Coherencia Anexo 2: Matriz de Triangulación Anexo 3: Fichero
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2430
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Pensamiento crítico
dc.subject	Pensamiento creativo
dc.subject	Estrategias
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Estrategias para desarrollar el pensamiento crítico y creativo en el área de Ciencia y Tecnología
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	10004753
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8820-3029
renati.author.dni	74312715
renati.author.dni	72085813
renati.discipline	121056
renati.juror	Calagua Mendoza, Valeria Leticia
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Secundaria. Ciencia y Tecnología
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudios de Educación Secundaria, especialidad Ciencia y Tecnología
thesis.degree.name	Grado académico de Bachiller en Educación