Estrategias tecnológicas usadas en las actividades virtuales de aprendizaje para niños menores de 6 años

Govea Alvan, Estrella de Jesus; López Escalante, Maria Gracia; Paredes Suárez, Dania; Suárez Rivera, Sol María

Estrategias tecnológicas usadas en las actividades virtuales de aprendizaje para niños menores de 6 años

Thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico	es_PE
Thesis.degree.name	Bachiller en Educación	es_PE
dc.contributor.advisor	Sánchez Cotrina, Ever	es_PE
dc.contributor.author	Govea Alvan, Estrella de Jesus
dc.contributor.author	López Escalante, Maria Gracia
dc.contributor.author	Paredes Suárez, Dania
dc.contributor.author	Suárez Rivera, Sol María
dc.contributor.editor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.date.accessioned	2023-12-09T02:31:40Z
dc.date.available	2023-12-09T02:31:40Z
dc.date.issued	2023-12
dc.description	Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.	es_PE
dc.description.abstract	El estudio busca conocer la importancia de la implementación de las estrategias tecnológicas para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños menores de 6 años. El enfoque que presenta la investigación es cualitativa y responde a un diseño documental de tipo informativo, para poner a disposición del lector información relevante enfocada en la importancia de las estrategias tecnológicas en educación inicial y lo implica el logro de la misma, por ello, se integran asuntos como alfabetización digital y recursos tecnológicos, dando énfasis en la importancia de cada uno para empoderar al docente y se logre la aplicación pertinente y eficaz de estrategias tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los párvulos. En conclusión, las estrategias tecnológicas desarrollan en los niños y niñas menores de 6 años conocimientos, habilidades y capacidades que le permiten desenvolverse a futuro.
dc.description.tableofcontents	I. Marco teórico conceptual -- 1.Antecedentes -- 1.1. Importancia de las estrategias tecnológicas en el nivel inicial -- 1.2. Alfabetización digital para el docente en Educación Inicial -- 1.3. Recursos tecnológicos en la educación inicial.
dc.description.uri	Trabajo de investigación	es_PE
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2159
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Estrategias tecnológicas
dc.subject	Alfabetización digital
dc.subject	Recursos tecnológicos
dc.subject	Enseñanza-aprendizaje
dc.subject	Investigación cualitativa
dc.subject	Investigación documental
dc.subject	Educación Inicial
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
dc.title	Estrategias tecnológicas usadas en las actividades virtuales de aprendizaje para niños menores de 6 años
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni	41617123
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-5983-7663
renati.author.dni	71936652
renati.author.dni	71223402
renati.author.dni	77343398
renati.author.dni	72891822
renati.discipline	111016
renati.juror	Matos Marcelo, Flor de María
renati.juror	Ruiz Pumapillo, María Soledad
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Inicial