El Aula invertida como metodología innovadora en el área de Matemática
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Date
2023-12
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
En este trabajo se analiza el aporte de la metodología del Aula Invertida en el área de matemática y además los resultados que aseveran como esta metodología resulta ser una innovación pedagógica abriendo paso en la educación. Concluimos la importancia del uso de esta metodología en la educación, y aseguramos que su aplicación facilita e incrementa el aprendizaje de los estudiantes en el área de matemática.
Description
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Keywords
Matemática, Aula invertida, Innovación pedagógica, Investigación cualitativa