Monitoreo, acompañamiento y evaluación para mejorar la práctica docente en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna del área de comunicación del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 81501 “La Encalada” del distrito de Víctor Larco Herrera - UGEL 03 Trujillo Nor Oeste – La Libertad
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Date
2018
Authors
Yupanqui Sifuentes, Isabel Marina
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Pedagógico Nacional Monterrico
Abstract
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Description
Programa de Formación Docente en Servicio. Segunda Especialidad Profesional en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico.
Keywords
Práctica docente, Monitoreo pedagógico, Comprensión lectora, Textos escritos, Educación Primaria