Procesos de producción de textos narrativos en Educación primaria de una institución educativa pública

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dc.contributor.advisorBenites Castro, María Estheres_PE
dc.contributor.authorAyala Maitan, Job Samueles_PE
dc.contributor.authorChavez Flores, Margoth Moreliaes_PE
dc.contributor.authorEscobar Saavedra, Alicia Sandraes_PE
dc.contributor.authorLozano Macedo, Karol Natalyes_PE
dc.contributor.authorTorres Dominguez, Noelia Milagroses_PE
dc.date.accessioned2021-01-11T16:52:08Z
dc.date.available2021-01-11T16:52:08Z
dc.date.issued2020-12-28
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “Procesos de producción de textos narrativos en educación primaria de una institución educativa pública” tiene como propósito describir el nivel de desarrollo de los procesos de producción de textos narrativos en estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria de Institución Educativa Aplicación IPNM, distrito Santiago de Surco. La metodología desarrollada es de enfoque cuantitativo, con diseño descriptivo simple y nivel de investigación descriptiva; está orientada hacia la descripción de los problemas que surgen durante el proceso de producción de textos narrativos. La muestra está conformada por 28 estudiantes de cuarto grado de primaria de Institución Educativa Aplicación IPNM UGEL 07, distrito Santiago de Surco, en el año 2020. Finalmente, se presentan los resultados obtenidos de la variable Procesos de producción de textos narrativos en estudiantes de cuarto grado de primaria, en el nivel En inicio se encuentra el 0% de estudiantes, en el nivel En proceso se encuentra el 14.3% de los estudiantes y en el nivel Logro esperado se encuentra el 85.7% de los estudiantes.es_PE
dc.description.tableofcontentsPARTE I: MARCO TEÓRICO -- 1.1 Enfoque comunicativo -- 1.1.1 Habilidades lingüísticas -- 1.1.2 Habilidades receptivas -- 1.1.3 Habilidades productivas -- 1.2 Competencias comunicativas -- .2.1 Competencia gramatical -- 1.2.2 Competencia sociolingüística -- 1.2.3 Competencia discursiva -- 1.2.4 Competencia estratégica -- 1.3 Competencias según el Currículo Nacional de la Educación Básica -- 1.3.1 Se comunica oralmente en su lengua materna -- 1.3.2 Lee diversos tipos de textos en su lengua materna -- 1.3.3 Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna -- 1.4 Enfoque didácticos para la enseñanza de la expresión escrita -- 1.4.1 Enfoque basado en la gramática -- 1.4.2 Enfoque basado en las funciones -- 1.4.3 Enfoque basado en el contenido -- 1.4.4 Enfoque basado en el proceso -- 1.5 Procesos de producción de textos escritos -- 1.5.1 Planificación -- 1.5.2 Textualización -- 1.5.3 Revisión -- 1.6 El texto -- 1.6.1 Propiedades del texto -- 1.6.1.1 Adecuación -- 1.6.1.2 Coherencia -- 1.6.1.3 Cohesión -- 1.6.2 Tipos de textos -- 1.6.2.1 Texto narrativo -- 1.6.2.1.1 Estructura del texto narrativo -- 1.6.2.1.2 Elementos del texto narrativo -- 1.7 Variable de la investigación -- 1.8 Definiciones conceptuales -- 1.8.1 Planificación -- 1.8.2 Textualización -- 1.8.3 Revisión -- 1.8.4 Procesos de producción de textos -- 1.8.5 Texto narrativo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1758
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectCompetencia comunicativaes_PE
dc.subjectEnfoque comunicativoes_PE
dc.subjectCurrículo Nacionales_PE
dc.subjectEnfoques didácticoses_PE
dc.subjectEnseñanza de la expresión escritaes_PE
dc.subjectProducción de textos escritoses_PE
dc.subjectTextos escritoses_PE
dc.subjectTextos narrativoses_PE
dc.subjectEducación primariaes_PE
dc.subjectInvestigación descriptivaes_PE
dc.subjectInvestigación aplicadaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.titleProcesos de producción de textos narrativos en Educación primaria de una institución educativa públicaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni41095764
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7591-6265es_PE
renati.author.dni46954897
renati.author.dni73304256
renati.author.dni73345586
renati.author.dni72151533
renati.author.dni77177359
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorUgarte Paz, Teresa Rosaes_PE
renati.jurorChávez Morote, Ana Gabrielaes_PE
renati.jurorAscencio Ventura, Nelly Milagroses_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplinePrograma de Formación Inicial Docentees_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Educación Primariaes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_PE

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