Metodología Flipped Learning para incrementar el nivel de la competencia comunicativa del Idioma Inglés en los estudiantes de primer grado B de Educación Secundaria de la I.E. Aplicación IPNM, UGEL 07 – Santiago de Surco

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dc.contributor.advisorHuamán Luyo, Cynthia Vanessa
dc.contributor.authorBernaola Calixto, Sharon Sheyla
dc.contributor.authorGutierrez Sanchez, Andrea Natali
dc.contributor.authorHernández Flores, Daniella Steffany
dc.contributor.authorLeon Rey, Andrea Katherina
dc.contributor.authorRamon Huaman, Wendy Elizabeth
dc.date.accessioned2019-01-25T21:48:12Z
dc.date.available2019-01-25T21:48:12Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionPROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Licenciado en Educación. Especialidad: Idiomas – Ingléses_PE
dc.description.abstractEsta investigación es de enfoque cuantitativo y tipo Cuasi-experimental, con un grupo experimental y control comparando los resultados obtenidos en ambos grupos antes y después de la aplicación de la metodología Flipped Learning, la cual se lleva a cabo con el modulo “Flip you mind” que contiene actividades y recursos donde a través de una plataforma virtual el estudiante se vale de videos, presentaciones, lecturas y otras herramientas previas a la clase presencial, transfiriendo fuera del aula el trabajo de determinados procesos de aprendizaje para desarrollar para conducir al estudiante a ser el dueño de su propio aprendizaje y convertir al aula de clases en un espacio netamente práctico y donde el docente sea un facilitador del idioma inglés.es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12905/1215
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)es_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - IPNMes_PE
dc.subjectFlipped learninges_PE
dc.subjectAprendizaje invertidoes_PE
dc.subjectFlipped classroomes_PE
dc.subjectCompetencia comunicativaes_PE
dc.subjectEnseñanza del idioma ingléses_PE
dc.subjectAprendizaje significativoes_PE
dc.subjectPlataforma virtuales_PE
dc.subjectSantiago de Surcoes_PE
dc.titleMetodología Flipped Learning para incrementar el nivel de la competencia comunicativa del Idioma Inglés en los estudiantes de primer grado B de Educación Secundaria de la I.E. Aplicación IPNM, UGEL 07 – Santiago de Surcoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

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Tesis Educación en Idiomas
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  • Dirección: Jr. Morro Solar N° 982, Urb. Santa Teresa Mz. II Lote 05, Santiago de Surco, Lima. Altura Km 8.5 de la Carretera Panamericana Sur.
  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
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