Aprendizaje basado en proyectos para mejorar la producción de textos en estudiantes de tercer año

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dc.contributor.advisorPérez Escajadillo, Ruby Sussyes_PE
dc.contributor.authorAlvarez Rosas, Elizabet Margotes_PE
dc.contributor.authorChavarria Moreyra, Alessandra Janethes_PE
dc.contributor.authorEscobar Gamarra, Adriana Valeriaes_PE
dc.contributor.authorMenacho Padilla, Marcia Valeriaes_PE
dc.date.accessioned2022-01-06T00:04:11Z
dc.date.available2022-01-06T00:04:11Z
dc.date.issued2021-12
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó en un contexto virtual y tuvo como objetivo mejorar la producción de textos, ya que las estudiantes de tercer año de secundaria de la Institución Educativa Sagrado Corazón Chalet - Ugel 07, no lograron llegar al nivel esperado de la competencia del área de comunicación 2020, por ello se aplicó la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos. Esta investigación cuya modalidad fue de innovación educativa, de enfoque cualitativo y de diseño metodológico Investigación - Acción del tipo práctico, se llevó a cabo en la población de estudio conformada por 30 estudiantes, para su desarrollo se trabajaron sesiones de aprendizaje basadas en el modelo pedagógico de Cobo y Valdivia, mediante la plataforma virtual Zoom cuyo propósito fue lograr una buena redacción de un artículo de opinión sobre ‘’Grandes Mujeres’’. El resultado de la investigación permite concluir que la aplicación de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos mejora la producción textual de las estudiantes, porque responde de manera satisfactoria a un tema de contexto y de interés. Asimismo, se visualiza una investigación de manera continua además siguen los procesos de redacción, finalizando con la presentación del artículo de opinión sobre una mujer influyente.es_PE
dc.description.tableofcontentsMarco Teórico–6.Antecedentes internacionales–6.Antecedentes nacionales–6.Aprendizaje Basado en Proyectos–8.Definición--8.Significancia de Trabajar el ABP.--9.Elementos Fundamentales que Debe Tener el ABP (Lamer y Megendoller, 2010, como se Citó en Sánchez y Toledo, 2018).--9.Etapas del ABP Propuestas por Cobo y Valdivia (2017).--10.Producción de Textos– 11.Definición.-- 11.La Competencia Comunicativa y la Producción de Textos–12.Etapas de la Producción de Textos–13-El Texto–14.Definición.--14.Propiedades del Texto.--15.Tipos de Texto.--16.Texto Argumentativo.--17.Definición.--17.Argumentación.--17.Composición Escrita.--18. Artículo de Opinión - -19. Definición. --19. Composición de un Artículo de Opinión--20. 1.7.3. Estructura del Artículo de Opinión.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12905/1936
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectAprendizaje basado en proyectoses_PE
dc.subjectProducción de textoses_PE
dc.subjectInvestigación acciónes_PE
dc.subjectCompetencia comunicativaes_PE
dc.subjectEducación virtuales_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00es_PE
dc.titleAprendizaje basado en proyectos para mejorar la producción de textos en estudiantes de tercer añoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni07637419
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3206- 7181es_PE
renati.author.dni48522873
renati.author.dni71482685
renati.author.dni70067538
renati.author.dni72671049
renati.discipline121766es_PE
renati.jurorLoayza Urcia, Lilian del Pilares_PE
renati.jurorRuíz Pumapillo, María Soledades_PE
renati.jurorOrellana Díaz, Christian Máximoes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplinePrograma de Formación Inicial Docentees_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Lengua, Literatura y Comunicaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Lengua, Literatura y Comunicaciónes_PE

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