La enseñanza del inglés con propósitos específicos en el campo de la salud

Aquino Ttito, Leslie Fiorella; Huamán Hinostroza, Medali Janeth; Lozano Leyva, Laura Karolay; Tamayo Rodríguez, Carla Ximena

La enseñanza del inglés con propósitos específicos en el campo de la salud

dc.contributor.advisor	Sánchez Cotrina, Ever	es_PE
dc.contributor.author	Aquino Ttito, Leslie Fiorella	es_PE
dc.contributor.author	Huamán Hinostroza, Medali Janeth	es_PE
dc.contributor.author	Lozano Leyva, Laura Karolay	es_PE
dc.contributor.author	Tamayo Rodríguez, Carla Ximena	es_PE
dc.date.accessioned	2022-12-14T02:49:30Z
dc.date.available	2022-12-14T02:49:30Z
dc.date.issued	2022-12
dc.description	Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.	es_PE
dc.description.abstract	El presente trabajo tuvo como objetivo describir la enseñanza del idioma inglés con propósitos específicos en el campo de la salud tanto en las habilidades de comprensión lectora como en las de producción oral. El enfoque bajo el que se desarrolló fue el cualitativo y el tipo de investigación fue documental teniendo como fuentes: tesis, artículos, revistas, entre otros. La respuesta final indica que es de suma importancia que los docentes se encuentren capacitados en las diferentes técnicas de las habilidades que existen en la enseñanza del idioma inglés para así brindar a los estudiantes del campo de medicina una educación de calidad y que, en su posterioridad, estos desempeñen un relevante papel en la sociedad científica con aportes notables, destacados y valiosos para su comunidad.	es_PE
dc.description.tableofcontents	Capítulo I: Marco teórico conceptual -- 1. Antecedentes de la investigación -- 2. Enfoque comunicativo -- 3. Enseñanza del inglés con propósitos específicos -- 3.1 Características del IPE -- 3.2 Características del diseño del curso -- 4. Planificación de un sílabo para estudiantes de IPE en el campo de medicina -- 5. Técnicas de las habilidades del idioma inglés -- 5.1 Técnicas de comprensión lectora -- 5.2 Técnicas de producción oral -- 6. Evaluación del IPE en el campo de medicina -- 7. Enseñanza del inglés en la educación a distancia.	es_PE
dc.description.uri	Trabajo de investigación	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2017
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_PE
dc.subject	Comprensión lectora	es_PE
dc.subject	Habilidades comunicativas	es_PE
dc.subject	Enseñanza del inglés	es_PE
dc.subject	Inglés	es_PE
dc.subject	Investigación cualitativa	es_PE
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02	es_PE
dc.title	La enseñanza del inglés con propósitos específicos en el campo de la salud	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_PE
renati.advisor.dni	41617123
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-5983-7663	es_PE
renati.author.dni	75960632
renati.author.dni	71279128
renati.author.dni	70672554
renati.author.dni	72575625
renati.discipline	199786	es_PE
renati.juror	Rúas Quartara, Magaly del Rosario	es_PE
renati.juror	Medina Manrique, Claudia Adriana	es_PE
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller	es_PE
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_PE
thesis.degree.discipline	Programa de Formación Inicial Docente	es_PE
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico	es_PE
thesis.degree.name	Bachiller en Educación	es_PE