Aplicación del módulo ‘’Escucha Bien’’ basado en el desarrollo de las microhabilidades de comprensión oral mejora la responsabilidad social de la inteligencia emocional en los estudiantes del 5° B de la Institución Educativa Precursores 7086 ubicada en el distrito de Santiago de Surco perteneciente a la UGEL 07.

dc.contributor.advisorDíaz, Christian
dc.contributor.authorBernal Villegas, Ethel Carmela
dc.contributor.authorDueñas Cazani, Cindy Juliza
dc.contributor.authorRojas Chavarría, Yackeline Mercedes
dc.date.accessioned2018-06-26T17:45:11Z
dc.date.available2018-06-26T17:45:11Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis para optar el Título de Licenciado en Educación Secundaria de la Especialidad de Lengua, Literatura y Comunicaciónes_PE
dc.description.abstract-es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12905/884
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)es_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - IPNMes_PE
dc.subjectMicrohabilidadeses_PE
dc.subjectComprensión orales_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectLiteraturaes_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectSantiago de Surcoes_PE
dc.subjectLimaes_PE
dc.titleAplicación del módulo ‘’Escucha Bien’’ basado en el desarrollo de las microhabilidades de comprensión oral mejora la responsabilidad social de la inteligencia emocional en los estudiantes del 5° B de la Institución Educativa Precursores 7086 ubicada en el distrito de Santiago de Surco perteneciente a la UGEL 07.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

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