Indagación científica en el aprendizaje de las ciencias en niños del nivel inicial
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Date
2021-12
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
La presente investigación tuvo como finalidad exponer la importancia de trabajar la indagación científica en el aprendizaje de las ciencias en el nivel inicial. Se consideró relevante profundizar esta temática puesto que, si bien en el nivel inicial se trabaja el área de Ciencia y Tecnología, no se evidencia el resultado esperado en el desarrollo de la competencia Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. El principal aporte de esta investigación ha sido sistematizar la información recopilada de fuentes internacionales y nacionales sobre la importancia de trabajar la competencia del área de Ciencia y Tecnología con los niños del nivel inicial.
Description
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Keywords
Indagación científica, Aprendizaje, Aprendizaje remoto, Ciencias, Niños, Educación inicial