Indagación científica en el aprendizaje de las ciencias en niños del nivel inicial

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Thesis.degree.programPrograma de Educación Inicial Docentees_PE
dc.contributor.advisorCieza Paquiyauri, Franklin Pedroes_PE
dc.contributor.authorGómez Toledo, Nicole Andreaes_PE
dc.contributor.authorMena Ibárburo, Lucíaes_PE
dc.contributor.authorRios Huapaya, Rocio Del Carmenes_PE
dc.date.accessioned2021-12-09T16:25:18Z
dc.date.available2021-12-09T16:25:18Z
dc.date.issued2021-12
dc.descriptionTrabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.es_PE
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como finalidad exponer la importancia de trabajar la indagación científica en el aprendizaje de las ciencias en el nivel inicial. Se consideró relevante profundizar esta temática puesto que, si bien en el nivel inicial se trabaja el área de Ciencia y Tecnología, no se evidencia el resultado esperado en el desarrollo de la competencia Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. El principal aporte de esta investigación ha sido sistematizar la información recopilada de fuentes internacionales y nacionales sobre la importancia de trabajar la competencia del área de Ciencia y Tecnología con los niños del nivel inicial.es_PE
dc.description.tableofcontentsCapítulo I: Marco Teórico Conceptual -- Conceptualización -- Indagación -- Aprendizaje.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12905/1881
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.source.uriRepositorio Institucionales_PE
dc.subjectIndagación científicaes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectAprendizaje remotoes_PE
dc.subjectCienciases_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.titleIndagación científica en el aprendizaje de las ciencias en niños del nivel iniciales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni70768117
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4928-4852es_PE
renati.author.dni75413978
renati.author.dni70818188
renati.author.dni72750021
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorDa Silva Arellano, Nathalia Rosalíaes_PE
renati.jurorGonzález Madueño, Consueloes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
thesis.degree.disciplinePrograma de Formación Inicial Docentees_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_PE

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