Praxias Bucofaciales para el Desarrollo del Lenguaje Oral en la Primera Infancia

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dc.contributor.advisorLoayza Urcia, Lilian del Pilar
dc.contributor.authorCollantes Castañeda, Ysabel Felicita
dc.contributor.authorCuzcano Huaman, Paola Elodia
dc.contributor.authorManottupa QQueccaño, Yovanna
dc.contributor.authorRojas Saavedra, Martha Paula
dc.contributor.editorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.date.accessioned2025-03-06T20:06:49Z
dc.date.available2025-03-06T20:06:49Z
dc.date.issued2024-09-28
dc.description.abstractEn el contexto actual se ha observado dificultades comunicativas en los niños de nuestro país, evidenciándose un déficit en la expresión oral. Por tal razón, surge la siguiente pregunta de investigación ¿Cuál es la importancia de las praxias bucofaciales para estimular el lenguaje oral en la primera infancia? Cuyo objetivo general es establecer la importancia de las praxias bucofaciales para estimular el lenguaje oral. El trabajo de investigación tiene un enfoque cualitativo de diseño documental cuya finalidad es realizar revisiones sistemáticas de diversos documentos para responder a la pregunta de investigación. Las praxias bucofaciales son ejercicios que aportan en la tonicidad y movilidad de los órganos que influyen en la ejecución de los sonidos del habla, estimulando los diferentes órganos que intervienen en la articulación del lenguaje que están unidas al aparato buco fonador. Diversos autores refieren que los tipos de praxias linguales, labiales, mandibulares y velopalatinas aplicadas de manera oportuna favorecen el desarrollo del lenguaje oral en niños con dificultades comunicativas. Estos ejercicios son importantes porque permiten la ejecución de los sonidos del habla que contribuyen al desarrollo del lenguaje oral para hablar articuladamente, con una comunicación más fluida y con mayor claridad favoreciendo la interacción y socialización con los demás dándole más sentido al mundo que lo rodea.
dc.description.tableofcontentsCapítulo I: Marco Teórico Conceptual Antecedentes: Antecedentes Internacionales Antecedentes Nacionales Las Praxias Bucofaciales 1.1. Definición de las praxias bucofaciales 1.2. Órganos Bucofonatorios en el Sistema Orofacial 1.3. Tipos de Praxias Bucofaciales 1.4. Importancia de las Praxias Bucofaciales El Lenguaje Oral 2.1. Definición del Lenguaje Oral 2.2. Características del Lenguaje Oral 2.3. Factores que influyen en el lenguaje oral 2.3.1. La interacción Social en el desarrollo del Lenguaje Oral 2.3.2. Habilidades Sociales 2.4. Importancia de las praxias bucofaciales en el Lenguaje Oral Capítulo II: Marco Metodológico 2.1. Enfoque de la investigación 2.2. Diseño de la investigación 2.3. Análisis e interpretación de los resultados 2.4. Conclusiones
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12905/2348
dc.language.isospa
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPraxias bucofaciales
dc.subjectLenguaje oral
dc.subjectPraxias labiales
dc.subjectPraxias linguales
dc.subjectPraxias mandibulares
dc.subjectPraxias velopalatinas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
dc.titlePraxias Bucofaciales para el Desarrollo del Lenguaje Oral en la Primera Infancia
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni06713861
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6742-819X
renati.author.dni41928664
renati.author.dni15359261
renati.author.dni41467607
renati.author.dni48282407
renati.discipline111016
renati.jurorLeon Ramirez, Agustina
renati.jurorTorres Cespedes, Martha del Pilar
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Educación Inicial
thesis.degree.nameBachiller en Educación

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