Mejora de nuestra práctica pedagógica en el área de comunicación, a través de la aplicación de estrategias didácticas de Montserrat Fons para desarrollar la competencia de producción de textos narrativos en los niños y niñas del primer grado “C” de Educación Primaria de la Institución Educativa Innova Schools Surco Faisanes del distrito de Santiago de Surco, perteneciente a la UGEL 07
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Date
2016
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
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Description
Programa de Licenciatura en Educación Licenciado en educación primaria; Licenciado en educación física
Keywords
Práctica pedagógica, Estrategias didácticas, Producción de textos, Textos narrativos, Educación Primaria, Santiago de Surco