Afianzamiento de la motricidad fina a través del taller basado en experiencias sensoriales de los niños y niñas de 3 años de la I.E cuna-jardín Armatambo ubicado en el distrito de Chorrillos, perteneciente a la UGEL 07.

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Thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
Thesis.degree.grantorInstituto Pedagógico Nacional Monterrico. Especialidad Educación Iniciales_PE
Thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
Thesis.degree.nameLicenciado en Educación especialidad: Educación Iniciales_PE
Thesis.degree.programPrograma de Formación Inicial Docentees_PE
dc.contributor.advisorVargas Macassi, María Mercedes
dc.contributor.advisorAndaluz Waller, Lourdes María
dc.contributor.authorBonifacio Rivadeneyra, María Fernanda
dc.contributor.authorChilcho gonzález, Josseline Michelle
dc.contributor.authorGarcía Rivera, Dánisen Yarina
dc.contributor.authorGuerrero Cornejo, Fabiola Del Pilar
dc.contributor.authorRomaní Cerda, Wendy Helen
dc.contributor.authorRevilla Barbis, María José
dc.date.accessioned2018-06-23T00:49:26Z
dc.date.available2018-06-23T00:49:26Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Iniciales_PE
dc.description.abstractLa presente investigación se refiere a la motricidad fina en los niños y niñas de tres años. Este tema puede definirse como la habilidad que permite al niño y la niña hacer movimientos pequeños y precisos con diferentes partes del cuerpo como dedos, manos, músculos del rostro, etc. otro tema a tratar es el desarrollo sensorial, este es el comienzo del desarrollo cognitivo-motor del niño y la niña. Se evalúa la motricidad fina en los niños y niñas de tres años, con el objetivo de afianzarla y potenciarla a través de diferentes actividades sensoriales. Estas se ejecutarán a través de un taller que se realizó en un ambiente externo al aula, para ello se consideró necesario crear un espacio denominado “Ambiente sensorial” donde los niños y las niñas eran completamente libre de poder moverse, explorar y manipular diferentes materiales sensoriales que ayudaron al cumplimiento del objetivo de esta investigación.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/847
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherInstituto Pedagógico Nacional Monterricoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.sourceInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)es_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - IPNMes_PE
dc.subjectMotricidades_PE
dc.subjectPsicomotricidades_PE
dc.subjectSistema Nerviosoes_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectTaller sensoriales_PE
dc.subjectEducación preescolares_PE
dc.titleAfianzamiento de la motricidad fina a través del taller basado en experiencias sensoriales de los niños y niñas de 3 años de la I.E cuna-jardín Armatambo ubicado en el distrito de Chorrillos, perteneciente a la UGEL 07.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

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Tesis Licenciatura EI - Romaní C.
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Tesis Educación inicial
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  • Dirección: Jr. Morro Solar N° 982, Urb. Santa Teresa Mz. II Lote 05, Santiago de Surco, Lima. Altura Km 8.5 de la Carretera Panamericana Sur.
  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
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